《中华人民共和国居民收养法：关于家庭收养与寄养的规定》

中华人民共和国居民收养法（以下简称《收养法》）是一部关于收养法律制度的全国性法律法规。自1999年起实施，2011年进行了修订。该法旨在规范我国的收养行为，保护收养关系的稳定和儿童权益，促进家庭和谐与社会稳定。

收养关系的建立和终止

1. 收养关系的建立

《中华人民共和国居民收养法：关于家庭收养与寄养的规定》 图2

收养关系的建立必须符合一定的条件。收养人必须具有完全民事行为能力。完全民事行为能力是指收养人能够理解并实施收养行为的法律行为能力。收养人必须具备抚养、教育和保护被收养人的能力。抚养能力主要是指经济上能够满足被收养人的基本生活需求，教育能力是指收养人能够对被收养人进行必要的知识、文化教育，保护能力是指收养人能够保护被收养人的合法权益，不使其受到虐待、歧视和侵害。

建立收养关系还需要遵循一定的程序。收养人应当向人民法院或者机关提出申请，并提供必要的证明材料，如身份证明、收养人及其家庭状况证明等。人民法院或者机关在收到申请后，应当进行审查，符合条件的，应当批准收养关系设立。

2. 收养关系的终止

收养关系的终止主要包括以下几种情况：（1）收养关系的当事人经协商一致，同意解除收养关系；（2）收养人因故无法继续履行收养职责，经人民法院判决，解除收养关系；（3）被收养人年满18周岁，自己愿意离开收养人家庭，经收养人同意，解除收养关系；（4）被收养人死亡，收养关系自然终止。

收养人的条件和责任

1. 收养人的条件

成为收养人的条件主要包括：

（1）具有公民的资格。

（2）年满18周岁，具备完全民事行为能力。

（3）有稳定的经济收入和生活来源，能够承担收养人的责任。

（4）无违法犯罪记录，具备良好的家庭道德品质。

2. 收养人的责任

收养人应当履行以下责任：（1）对被收养人提供生活、教育、医疗等基本生活保障；（2）关心被收养人的身心健康，尊重其人格尊严；（3）对被收养人进行必要的知识和文化教育；（4）对被收养人进行生活、道德等方面的引导和训练；（5）配合有关部门对收养关系的管理和监督；（6）其他法律、法规规定的责任。

收养儿童的程序和条件

1. 收养儿童的程序

收养儿童的程序主要包括：申请、审查、批准、收养、解除等环节。 hopeful 家长向人民法院或者机关提出申请，并提供必要的证明材料。然后，人民法院或者机关对申请人的条件进行审查。符合条件的，人民法院批准设立收养关系。收养人向被收养人提供生活、教育、医疗等基本生活保障，对被收养人进行必要的教育和引导。在收养关系 established后，被收养人年满18周岁或者死亡等，收养关系自然终止。

2. 收养儿童的条件

收养儿童的主要条件包括：

（1）具有公民的资格。

（2）年满18周岁。

（3）收养人应当具备稳定的经济收入和生活来源，能够承担收养人的责任。

（4）收养人应当具备良好的家庭道德品质，能够对被收养人进行必要的引导和训练。

（5）收养人应当提供必要的居住条件和生活保障。

收养法的意义和作用

《收养法》的实施对保护儿童权益、促进家庭和谐与社会稳定具有重要意义。《收养法》明确了收养关系的建立、终止和收养人的条件、责任等方面的规定，为我国的收养活动提供了法律依据和操作指南。《收养法》对收养儿童的条件进行了明确，有利于提高我国收养儿童的标准和质量，减少收养问题的发生。《收养法》对收养人的责任进行了规定，有利于加强对收养人的监督和管理，防止收养人虐待、歧视和侵害被收养益。

中华人民共和国居民收养法是一部重要的法律法规，对保护儿童权益、促进家庭和谐与社会稳定具有重要作用。

《中华人民共和国居民收养法：关于家庭收养与寄养的规定》图1

《中华人民共和国居民收养法》（以下简称《收养法》）是我国关于收养和寄养的专门法律，旨在保护孤残儿童的基本权益，规范家庭收养与寄养行为，促进家庭和谐、社会稳定。围绕《收养法》中家庭收养与寄养的规定展开分析，以期为从业者提供指导和借鉴。

家庭收养

家庭收养是指自然人将收养人、被收养人、收养人与被收养人的亲属关系，以及被收养人与收养人的经济、生活、教育等方面的关行协商，依法达成收养协议，并经有关部门审查批准，由收养人、被收养人和被收养人的亲属共同承担收养被收养人的一种收养形式。

1. 收养人的资格

根据《收养法》第2条的规定，具有完全民事行为能力的男女，可以依照本法的规定收养儿童。收养人应当年满18周岁，且具有稳定的经济收入、生活条件以及具备对儿童进行教育和照顾的能力。收养人应当 无子女或者有抚养子女的能力，这是对收养条件的基本要求。

2. 收养程序

收养程序包括以下几个步骤：

（1）收养人向所在地的区、市、县社会福利机构提出申请，提供身份证、结婚证书、工作证明等材料。

（2）区、市、县社会福利机构对收养人的资格进行审查，确保其符合收养条件。

（3）收养人向区、市、县社会福利机构提交收养申请书，并提供相关材料。

（4）区、市、县社会福利机构对申请书进行审查，并组织进行家庭评估，了解被收养人的生活习惯、健康状况、亲属关系等方面的情况。

（5）区、市、县社会福利机构作出审查报市、县社会福利局批准。

（6）收养人向区、市、县社会福利机构领取收养证书，与被收养人办理领养手续。

3. 收养权与义务

收养权是指收养人对被收养人的抚养、教育和保护的权利。收养人应当依法履行对被收养人的抚养、教育和保护义务，不得虐待、歧视、侵害被收养人的合法权益。被收养人应当遵守法律法规，尊重收养人的合法权益，共同维护家庭和谐、社会稳定。

被收养人的亲属关系人、父母或者其他监护人，应当协助收养人履行收养义务，不得干涉收养人与被收养人之间的收养关系。

寄养

寄养是指将儿童委托在非亲属家庭中进行抚养、教育和生活照顾的一种收养形式。寄养不同于家庭收养，其关键是儿童与寄养人之间没有亲属关系。寄养通常是因为收养人因特殊原因无法继续抚养儿童，或者收养人因经济困难、健康状况等原因无法承担抚养责任，而由其他家庭承担抚养责任。

1. 寄养人的资格

寄养人应当年满18周岁，且具有稳定的经济收入、生活条件以及具备对儿童进行教育和照顾的能力。寄养人应当 无子女或者有抚养子女的能力，这是对寄养条件的基本要求。寄养人应当具备良好的家庭道德品质和家庭和社会责任感。

2. 寄养程序

寄养程序包括以下几个步骤：

（1）儿童的父母或者其他监护人向所在地的区、市、县社会福利机构提出寄养申请，提供身份证、结婚证书、工作证明等材料。

（2）区、市、县社会福利机构对寄养人的资格进行审查，确保其符合寄养条件。

（3）儿童的父母或者其他监护人向区、市、县社会福利机构提交寄养申请书，并提供相关材料。

（4）区、市、县社会福利机构对申请书进行审查，并组织进行家庭评估，了解儿童的年龄、生活习惯、健康状况、亲属关系等方面的情况。

（5）区、市、县社会福利机构作出审查报市、县社会福利局批准。

（6）寄养人向区、市、县社会福利机构领取寄养证书，与被寄养人办理寄养手续。

3. 寄养人的权利与义务

寄养人享有对被寄养人的抚养、教育和保护的权利。寄养人应当依法履行对被寄养人的抚养、教育和保护义务，不得虐待、歧视、侵害被寄养人的合法权益。被寄养人应当遵守法律法规，尊重寄养人的合法权益，共同维护家庭和谐、社会稳定。寄养人的亲属关系人、父母或者其他监护人，应当协助寄养人履行寄养义务，不得干涉寄养人与被寄养人之间的寄养关系。

《中华人民共和国居民收养法》对家庭收养与寄养的规定为保护孤残儿童的基本权益提供了有力的法律保障。从业者应当准确掌握相关法律规定，切实履行收养与寄养的法定职责，为孤残儿童提供温暖的家庭环境，促进家庭和谐、社会稳定。

（本文所有信息均为虚构，不涉及真实个人或机构。）